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　　云平台app手机版下载自动化生产线安装与调试实训心得自动化生产线安装与调试实训心得精选八篇自动化生产线安装与调试实训心得自动化生产线安装与调试实训心得精选八篇广东机电职业技术学院自动生产线安装与调试实习报告专业:电气自动化班级:电气1208学生姓名:****号：06120818指导教师:__**荷花，陈浩祥____.实习学期：2014-2015学年第一学期上交时间:2012年12月实习过程及总结3.1实习过程开始了为期半年的实习。开始我在设计部待了一个月，在此期间熟悉了公司设计的电气控制图纸，帮助同事校验图纸。一个月以后去了第一个现场，山东聊城的鸿基集团，在这负责镀锌生产线的退火炉改造。第一次进入镀锌板生产车间见到了许多大型设备，感到十分新鲜。在负责人的安排和指导下开始了工作。首先，在二层钢平台上敷设桥架，将六十个控制烧嘴点火的控制箱固定在要求的位置，再根据图纸敷设电缆，最后将控制箱的电缆引进两个从站当中，再将控制线引入电控室。开始由于不熟悉工艺要求，进展不是很快，因此也没出现什么状况。经过两个月的奋战，这个项目终于在年底进行了烘炉。看着正常运行的生产线，心中有种成功的喜悦，毕竟是第一次参与生产线的项目云平台app。过年以后，被派到了天津新宇彩板厂，这里有两条改造线分别是镀锌退火炉的改造和彩涂生产线的改造。有了前一次的经历，这次很快的就上手了，在大家的努力下，不到一个星期这个项目就完成了。在安装过程中遇到很多问题，不过在负责人的帮助和自己的努力下都解决了。紧接这又对彩涂生产进行了改造，是在现在基础上加上印花机、覆膜机、压花机等设备。这些设备都是从韩国进口的，认识到了韩国先进的水平，了解了国产设备与韩国设备的差距。在工程师的调试过程中，我也学到了很多知识和解决问题的方法。最后的一个月，由于现场已完工就回到公司。公司的生产车间有一百多面控制柜，由于甲方的原因未能交付。我们的任务就是将柜子里的熔断器、空开、接.触器等电气元件卸下来。首先，先将电控柜的元件和模块进行统计，记下元件的订货单号。由于有的电控柜挨得太近，无法统计就找来叉车将柜子叉出来。忙碌了三天终于将柜子里的所有元件统计完，在统计的时候见了许多自己不认识模块，通过翻阅说明书了解了部分元件。我们在仓库领了手电钻、螺丝刀、各种组合等工具，在电控柜里钻来钻去。就这样在工作和学习中，结束了半年的实习。篇二：自动化生产线的安装调试结业报告自动化生产线安装与调试报告课程名称____________________实训班级____________________小组成员____________________指导教师____________________完成日期____________________目录一．绪论..................................................1二．亚龙YL-335B试验台的基本组成和工作原理。..............3.三．相应站的整体介绍......................................7分拣站的动作顺序和作用............................11四．供料站的具体介绍.....................................12传感器...............................................134.4PLCi/o分配表及接线.................................14篇三：自动化生产线安装与调试实训室人员培训总结贵州电子信息职业技术机电工程系.自动化生产线安装与调试实训室人员培训总结一、培训目的1、掌握YL-335B设备的使用与维护；2、掌握PLC的使用与编程；3、掌握触摸屏的使用及组态编程；4、掌握设备的拆装；5、常见问题的处理；6、学生使用时应注意的问题。二、培训内容1、学习YL-335B设备的使用与维护；2、学习PLC的使用与编程；3、学习触摸屏的使用及组态编程；4、学习设备机械部分的拆装和电气部分的安装；5、实验注意事项和常见问题的处理；6、教师动手实践；三、培训总结.20xx年12月31日到20xx日我系自动化工程系2位教师常开洪、赵麒参加了自动化生产线安装与调试教师业务培训，从PLC的使用及编程;触摸屏的使用及组态编程；设备的拆装；常见问题的处理等多方面学习了YL-335B自动化仿真设备的使用，通过该次培训我们熟练掌握了YL-335B自动化仿真设备的使用和维护，熟练了设备的编程、传感器和电气的安装以及设备的故障处理，通过本次培训我们受益匪浅云平台app，这对我们以后的教学有非常大的帮助。首先，通过培训，我们知道重点要培养学生气动技术、电机驱动技术、传感器与检测技术，PLC安装编程调试等综合技术应用，并在一体化教学过程中，注重培养学生的质量意识、责任意识、团队合作精神和自主学习能力。使学生掌握机电一体化设备中自动生产线的组建、安装与调试技术，自动生产线设备的故障诊断、维修、技术改造等技术方法与技能。其次，在培训的过程中，我们知道该课程要求学生有良好的基础知识和有严谨的逻辑思维，所以，我们实训教师为提高教育教学质量，提高学生自动生产线的基本技术技能及相关专业知识，我们在实训中要勤讲解、勤纠正、勤指导、勤提问、勤示范,严格要求PLC编程的质量，培养学生紧密的思维和严谨的逻篇四：自动化生产线安装与调试开题报告.常州工程职业技术学院2011届毕业设计（2012届）题目：基于N：N网络的自动化生产线的组态与实现学生：杨阳系部：自动化技术系专业班级：自动化0913指导教师：**专业技术职务：讲师常州工程职业技术学院2011届毕业设计毕业设计（论文）开题报告常州工程职业技术学院2011届毕业设计.常州工程职业技术学院2011届毕业设计常州工程职业技术学院2011届毕业设计常州工程职业技术学院2011届毕业设计篇五：自动化生产线的安装调试结业报告运输站部分自动化生产线安装与调试报告课程名称____________________实训班级____________________小组成员____________________.指导教师____________________完成日期____________________目录一．绪论..................................................1二．亚龙YL-335B试验台的基本组成和工作原理。..............2三．相应站的整体介绍......................................6分拣站的动作顺序和作用............................10四．主站的具体介绍.......................................124.1工艺要求.........................................12表...........................................134.3气路与电路图....................................14 4.4程序.............................................15 .篇六：自动化生产线实****结 实训小结 时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我们小组在 自动化生产线实验室进行了为期两周的实训练习。通过这段时间的切身实践， 我们收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用， 另一方面还提高了自己动手做项目的能力；还令我学会了一些如何在社会中为 人处事的道理。 本次实训的指导老师是何老师和马老师。在实训拉开帷幕时，指导老师马老师 首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。从他的 讲解我们了解到本次实训分两个阶段进行，阶段一是在第一周做好自动化生产 线的前三个单元站——即供料单元、搬运单元和操作手单元，阶段二是在第二 周做好自动化生产线的后三个单元站——即检测单元、加工单元和提取安装单 元，并完成实训报告和实训小结云平台app。 实训开始后，我们按照指导老师的要求，每5 人组成一个小组，根据大家的工作习惯和相互了解情况，我们团队共有6 位成员组成（钟**、陈**、陈**、 王**、林**和我），经过推举我作为小组组长。 组成团队后，为了便于开展实训工作，同时也能够使团队成员确定个人实训任 务，根据指导老师给定的要求我们的主要任务就是做好自动化生产线个单元站 的编程调试工作，并写出此次实训各站的控制要求和控制工艺流程，以及画好 各站的机械简图、电气原理图、安装接线图和详细程序。因此，我根据整个实 训的安排进行了详细的任务分工，使团队成员在每个阶段工作时都能够各司其 职，才尽其用。经过讨论我安排钟**、陈**、王**三人负责程序的设计编写； .林**和我负责程序的调试工作；陈**则负责文本的书写。整个实训过程中所有 队员都应该参与到程序的设计当中随时做好对程序提供更好的解决方案。 本次实训，是对我们能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获， 也是很可贵的，是非常有意义的。不过在进行当中困难是随处可见的。 就像刚开始做第一个单元的时候，我们在编写好程序准备开始进行调试的时候。 由于技术原因，电脑和PLC 一直无法连接，在经过多种途径都无法解决问题的 时候我们求助于指导老师马老师，原来调节电脑的搜索PLC 波特率的大小才使 得电脑能够正常连接到PLC。 篇七：自动化生产线实****结实训小结 时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我们小组在 自动化生产线实验室进行了为期两周的实训练习。通过这段时间的切身实践， 我们收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用， 另一方面还提高了自己动手做项目的能力；还令我学会了一些如何在社会中为 人处事的道理。 本次实训的指导老师是何老师和马老师。在实训拉开帷幕时，指导老师马老师 首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。从他的 讲解我们了解到本次实训分两个阶段进行，阶段一是在第一周做好自动化生产